👨‍👨‍👧‍👦 Une famille en couche
Partie 2 : Un nouvel élève
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C’est la récréation, et comme d’habitude, je traîne un peu avant d’aller rejoindre Léo et Aya près du terrain de foot. La cour est pleine de rires et de cris, mais quelque chose attire mon attention. À quelques mètres de moi, près des bancs, il y a un garçon que je ne connais pas, sûrement un nouveau. Il parle avec une petite fille, qui doit peut-être être sa sœur. Je ne sais pas pourquoi, mais ma curiosité me pousse à tendre l’oreille.
Et là , j’entends un mot qui me surprend : “couche”.
Je reste figé. Pourquoi est-ce qu’ils parlent de ça ? Est-ce que ça a un rapport avec sa soeur ? Peut-être qu’elle en porte encore ? Elle est pourtant âgée, je lui donne environ 8 ans. Ou alors, c’est autre chose ? Je sens ma curiosité s’allumer comme une étincelle. J’ai envie de comprendre, de savoir pourquoi ce mot a été prononcé.
Mais je ne veux pas poser de questions tout de suite. Ce serait bizarre, et je ne veux pas le mettre mal à l’aise. Alors, je décide de faire autrement : je vais aller lui parler, faire connaissance, et essayer de comprendre petit à petit.
Je m’approche d’eux avec un sourire.
— Salut, je m’appelle Tim. T’es nouveau, non ?
Le garçon me regarde, un peu surpris, puis il hoche la tête.
— Oui, je m’appelle Carl.
Je jette un œil à la jeune fille à côté de lui.
— C’est ta sœur ?
— Oui, elle s’appelle Emma.
Emma me regarde avec de grands yeux curieux, puis elle se cache un peu derrière Carl. Je ris doucement.
— T’inquiète, je ne mange pas les jeunes filles, dis-je amusée. Tu veux venir jouer avec nous ? Demandé-je alors à Carl. On est juste là -bas avec des copains, près des cages.
Carl hésite une seconde, mais finit par sourire.
— D’accord.
Carl et moi marchons ensemble jusqu’aux cages où Léo et Aya nous attendent. Je leur fais signe. Emma, elle, s’est dirigée vers un groupe de filles qui jouent à la marelle.
— Les gars, dis-je, voici Carl. Il est nouveau.
Léo et Aya le saluent, et on commence à discuter un peu avant de lancer un match improvisé. Carl se débrouille bien, même si je sens qu’il est encore un peu réservé. Léo, comme d’habitude, essaie de tester ses limites en jouant un peu plus agressivement, mais Carl ne se laisse pas faire. Aya et moi échangeons un sourire : il a du caractère, ce Carl.
Après quelques buts, on s’assied tous au bord du terrain pour reprendre notre souffle. Pendant que Léo et Aya parlent stratégie pour le prochain match, je me tourne vers Carl.
— Alors, tu t’habitues à l’école ?
Il hausse les Ă©paules.
— Ça va, dit-il. C’est différent de mon ancienne école, mais je m’y fais.
Je hoche la tête, essayant de le mettre à l’aise.
— Si t’as besoin de quoi que ce soit, tu peux me demander, tu sais.
Il sourit, un peu timidement.
— Merci, c’est sympa.
Je n’ai toujours pas oublié ce mot, “couche”, que j’ai entendu tout à l’heure. Mais je décide de ne rien dire pour l’instant. Je veux qu’il se sente à l’aise avec moi, qu’il me fasse confiance. Je me dis que, tôt ou tard, j’en saurai plus.
Quelques jours plus tard, après les cours, je propose à Carl de venir chez moi.
— Tu veux goûter à la maison ? On pourra faire nos devoirs ensemble après.
Il semble surpris par l’invitation, mais il accepte.
Quand on arrive chez moi, Éléna est déjà installée à la table de la cuisine, en train de grignoter des biscuits tout en dessinant. Maman est en train de préparer du chocolat chaud et nous accueille avec un sourire.
— Bonjour, dit maman ! Tu es un copain de Tim ?
— Oui, répond Carl poliment, je m’appelle Carl.
— Ah c’est toi, Tim m’a parlé de toi. Je suis contente de faire ta connaissance.
Maman nous sert des verres de chocolat chaud et un bol de cookies. On s’installe dans le salon, et Carl semble un peu plus détendu.
— Elle est sympa, ta maison, dit-il en regardant autour.
— Merci. C’est pas très grand, mais on s’y sent bien.
On commence à parler de tout et de rien. Je découvre que Carl aime les aventures et qu’il adore lire, tout comme moi. On échange nos livres préférés, et je lui parle des explorateurs célèbres que j’admire.
— Moi, je préfère les histoires avec des mystères, avoue-t-il.
— On pourrait inventer une histoire ensemble, proposé-je.
Il sourit avant d’accepter.
Après le goûter, on sort nos cahiers et on attaque les devoirs. Carl est super organisé et m’aide même à résoudre un problème de maths. Il est vraiment sympa, et je sens qu’on a pas mal de points communs.
Quand il part, Maman lui glisse un cookie pour la route.
— Merci, Madame, dit-il avant de s’éloigner.
Je referme la porte en me disant que Carl pourrait devenir un vrai ami. Et, même si je n’ai pas encore élucidé le mystère du mot “couche”, je sens que ça viendra. Il suffit d’être patient.
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